اردوگاه های دانش آموزی محلی امن برای غنی سازی اوقات فراغت
تاریخ انتشار: ۱۰ خرداد ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۲۰۸۵۱۹۷
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از شیراز، فرهاد اسماعیلی مدیرکل آموزش و پرورش استان فارس در مراسم افتتاحیه سالن اجتماعات اردوگاه دانش آموزی شهید دستغیب شیراز بیان کرد: ارودگاه شهید دستغیب دارای قدمتی بیش از ۵۰ سال بوده که از سال ۱۳۵۰ افتتاح شده است و در این مدت دانش آموزان زیادی از این مکان بهره مند شدهاند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
او، تصریح کرد: از آنجا که سند تحول بنیادین سندی جامع است باید نگاه جامعی در اجرایی شدن به آن به دور از شعار داشته باشیم.
اسماعیلی، ادامه داد: وزارت آموزش و پرورش به اردوها و توسعه، تشکیل و تعمیق کار گروهی اهمیت ویژه ایی داده و با وجود کمبودها و مشکلات منابع مالی مسائل تربیتی و آثار آن ها از اولویت نیافتاده و سعی شده که حفظ شود و امروز این سالن نیز در سختترین شرایط مالی ساخته شده است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان فارس، با اشاره به راهکار ۶ .۶ سند تحول بنیادین افزود: در این بند به ایجاد یک شبکه یادگیری که به هم مرتبط هستند و ارتباط مدرسه به این شبکه یادگیری اشاره دارد که عناصری مانند پژوهش سرا و اردوها را تعریف و به عنوان یکی از راهکارها و شبکه در هم تنیده یادگیری معرفی میکند.
او، افتتاح سالن شهید دستغیب را گامی عمیق و مهم در اجرایی کردن سند تحول بنیادین دانست و اضافه کرد: اگر چه این گام در سطح کلان کوچک است اما اگر این گامها گام به گام برداشته نشود حرکت رو به جلویی نخواهد بود.
اسماعیلی، اظهار کرد: از آن جا که دانش آموزان ما با شیوع کرونا در قرنطینه و شرایط سختی به سر میبرند باید آمادگی کامل داشته باشیم که در دوران پساکرونا به بهترین نحو پذیرای نیازهای آن ها باشیم و بتوانیم از این فضا برای تقویت روحیه آنان استفاده کنیم.
انتهای پیام/ت
منبع: باشگاه خبرنگاران
کلیدواژه: آموزش و پرورش اردوگاه دانش آموزی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۲۰۸۵۱۹۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تلاش برای تحویل ۱۲ هزار کلاس درس تا پایان امسال
به گزارش خبرگزاری مهر، حمیدرضا خانمحمدی در خصوص مأموریتها و مسائل حوزه نوسازی مدارس گفت: جایگاه معلم، محلی است که در آن تدریس میکند. هر چقدر آن مدرسه مرتبتر و معماری خاص داشته باشد، جایگاه تعلیم و تربیت تقویت خواهد شد. بر این اعتقاد هستیم که جایی که در تابستان بانکها از مدارس خنکتر، در زمستان از مدارس گرمتر و از لحاظ نظامات معماری، بانکها بهترین ساختمان را داشته باشند و مدارس ضعیفترین ساختمان را داشته باشند، آن تمدن؛ آن جریان، آن روستا، آن انقلاب و … رشد نمیکند. یکی از مهمترین مواردی که باید به گفتمان تبدیل شود، همین موضوع است.
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور، افزود: هر چه بیشتر امکانات به آموزش و پرورش اختصاص پیدا کند باعث میشود بقیه مسیرها بیشتر رشد کنند. اگر میخواهیم سوخت را کنترل و مملکتمان را با محیطزیست سازگار کنیم راه آن آموزش و پرورش است. راه همه موفقیتها از کوچه پسکوچههای مدرسه میگذرد. مدرسه اما اگر از لحاظ کالبدی نامناسب باشد، هیچ اتفاقی نخواهد افتاد. این مطالبه از جنس اینکه بتوانیم فضاهای آموزشی را طبق آن چیزی که سند تحول تعیین کرده است، باید عمومیت پیدا کند، باید به یک جریان تبدیل شود.
خانمحمدی با بیان اینکه حداقل ۱۵۰ مدرسه داریم که معماریهای آنها بینظیر است، گفت: اینها اگر روایت شود سطح انتظارات مدیران هم بالا خواهد رفت. نباید تصور شود که مدرسه فقط یک چهاردیواری با چند کلاس یکشکل است.
وی با بیان اینکه ما مدارس را از دور دوم سفرهای آقای احمدینژاد تا الان تکمیل میکنیم، گفت: مدارس آفتاب ۱۲ سال بلاتکلیف افتاده بود و اکنون در حال تکمیل شدن است. خیرین مهمترین ارکان در مدرسهسازی هستند. وقتی خیرین میآیند میگویند ما از مال خود و ارث خود برای مدرسهسازی میگذریم این یعنی اینکهای مسئولان، رسانهها و دولتیها، مجلسیها، مهمترین مساله در کشور مدرسه و مدرسهسازی است.
معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه همگان از خنده و شادی دانشآموزان خوشحال میشوند، گفت: همچنین شأنیت و جایگاه مدرسه از نظر کالبد اهمیت دارد.
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس درباره تعداد مدارسی که قرار است امسال تحویل آموزش و پرورش شود، گفت: یکی از اتفاقات خوبی که در دولت سیزدهم وجود دارد، اتمام پروژههای نیمهتمام است. رئیسجمهور هم در ابتدای امسال در دیدار کارگزاران این را تاکید کردند. پیشبینی ما این است از پروژههای فعال، ۲ هزار پروژه را با حدود ۱۰ تا ۱۲ هزار کلاس درس را با حضور رئیسجمهور تحویل دانشآموزان عزیز بدهیم که شامل پروژههای آموزشی، پرورشی، ورزشی، تربیتی خواهد بود. این هدیه دولت به دانشآموزان خواهد بود.
کد خبر 6101141 علی قدمی